2月、わが家の「平和」が崩壊する
中学受験の世界では、2月から新学年。わが家も「新5年生」のカリキュラムに切り替わりましたが、これがもう、想像を絶する破壊力でした。 これまで築いてきた「穏やかな放課後」や「家族でのんびり夕飯」という日常が、一瞬で消え去ったのです。まさに、予測不能なトラブルが続出する、プロジェクトの炎上現場のような状態からのスタートでした。
夫婦のDialog：カレンダーを前に「なすりつけ合い」勃発
夫： 「ちょっと待って……共有カレンダーが真っ赤じゃないか。月曜と金曜は21時終了？ 冗談だろ、僕の仕事終わりの楽しみ（ビール）が完全に消えるスケジュールだよ、これ」
妻： 「ビールどころじゃないわよ！ 私は塾前にお弁当を完成させて送り出すミッションが増えたの。夕方の忙しいときに会議が入ったらどうするのよ？ 月金のお迎えは、当然パパが行ってくれるわよね？」
夫： 「えっ、僕！？ 僕だって夜に打ち合わせが入ることもあるし……。そもそも、火水木は宿題の量が4年生の比じゃないって聞いてるよ。誰がこれを見るんだ？」
妻： 「それを今、私が聞きたいの！ 私はお弁当と夕食作りで手一杯。宿題まで私に丸投げされたら、私の仕事の時間なんてゼロになっちゃうわ。下の子も寂しがってるし、もう家族全員の余裕が限界突破してるわよ」
夫： 「……これ、根性論でどうにかなるレベルじゃないね。何とか分担を決めないと、受験本番を迎える前に家族が崩壊する気がする……」
新5年生・わが家の「特別警戒」スケジュール
現在、わが家を襲っている週単位のスケジュールがこちらです。改めて書き出すと、溜息しか出ません。
1. 塾がある日（月・金）
恐怖の21時お迎え： 暗い夜道。親のどちらかが必ず出動しなければなりません。仕事の予定とどう調整するか、毎週が綱渡りです。
お弁当デッドライン： 塾前に食べさせるお弁当をいつ作るか問題。仕事の締め切りと、お肉が焼ける時間の板挟み状態です。
2. 宿題と格闘する日（火・水・木）
終わらない宿題： 授業の内容を定着させるために、平日の夜はすべて宿題に消えます。
時間の奪い合い： 火曜日は他の習い事もあり、一息つく暇もありません。「いつ休むの？」が合言葉になっています。
3. テストに追われる週末（土・日）
消えた朝寝坊： 土曜午前はテスト。おかげで「週末にゆっくり寝る」という特権を剥奪されました。
日曜の予習・復習： 月曜の塾に間に合わせるための「追い込み」が発生。週末らしいお出かけは、今や遠い記憶です。
5年生になって突きつけられた「現実」
この生活が始まって、わが家は今、こんな課題に直面しています。
① 本人：友達と遊ぶ時間が「ゼロ」に 放課後に公園で遊ぶという、当たり前の時間が消えました。このストレスをどう逃がしてあげればいいのか、答えが見つかりません。
② 親：飲み会も、自分の時間も「お預け」 「誰が何をやるか」で揉める毎日です。
パパ： 飲み会に行きたい気持ちをグッと抑えて（たまに溢れますが）、不慣れな家事に参戦せざるを得ない状況。
ママ： 宿題管理という「特大の仕事」が降ってきて、自分のキャリアや勉強時間が削られることへの焦り。
③ 家族全体：イライラの連鎖 時間がなくて全員がピリピリしています。些細なことで言い合いになり、「怒りの沸点」が驚くほど低くなっています。今は、お互いを思いやる余裕すら失いかけている状態です。
結論：このままでは、いけない。
5年生の立ち上がり。それは、中学受験の厳しさを「スケジュール」という目に見える数字で突きつけられた瞬間でした。
「なんとかなる」と思っていた自分たちが甘かった。本人も、親も、下の子も、みんなが何かを我慢し、不満が溜まっている。 このバラバラな状態のままでは、とてもじゃないけど最後まで走り抜けられない――。 そんな強い危機感の中、わが家はついに「家族のあり方」を根本から考え直す、緊急会議を開くことにしたのです。
クロスリファレンス
【Book #16】『自分の小さな「箱」から脱出する方法』：今の私たちは、間違いなくお互いを「障害物」として見てしまっている（＝箱に入っている）状態。
【Invest #07】ボラティリティの「許容設計」：家庭内の「イライラ」が許容範囲を超えて暴落中。どうやって買い戻す（立て直す）か。
免責事項 ※本記事はわが家の混乱の記録であり、特定の塾や学習法を推奨するものではありません。
